tag:blogger.com,1999:blog-69319336245066541202024-03-19T04:31:24.067-07:00A PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN CONECTADA EN REDESblogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-62336186828840062892016-05-07T11:02:00.000-07:002016-05-07T11:27:44.795-07:00PROYECTO FINAL Los objetivos del
trabajo de esta última actividad del curso que hoy publico aquí son:<br />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span>La reflexión sobre las experiencias y
competencias que he adquirido en la realización de las actividades del curso.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal;"> </span></span>La reflexión sobre la utilidad que va a tener lo
que he aprendido de cara a una posible colaboración en la tutoría de cursos de
INTEF.<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
La realización de este curso de tutores para la formación en
red me ha servido para mejorar mis competencias y funciones en el ejercicio de
la formación en línea. He mejorado mis capacidades para planificar el
aprendizaje de los alumnos en un entorno virtual, he podido ampliar mi red de
contactos profesionales y he observado cómo mi PLE ( Entorno Personal de Aprendizaje) ha crecido y se ha
desarrollado.</div>
<div class="MsoNormal">
Tras un análisis de
mi e-portfolio , como instrumento que evidencia el aprendizaje que he ido
realizando a lo largo de los dos últimos meses,
puedo destacar que los principales resultados que he conseguido son los
siguientes:</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<ul>
<li>Conocer cómo dinamizar los foros de la plataforma educativa.
Cuándo he de enviar mensajes a los
alumnos ante las dudas y/o
aclaraciones que surjan y cómo he de hacerlo para que éstos sean claros
y concisos.</li>
<li>Conocer una variada casuística de tipos de alumnos y de
situaciones que pueden ocurrir en los cursos de formación en red y aprender
cómo debo reaccionar e intervenir en ellos para resolverlos de forma
satisfactoria.</li>
<li>Utilizar nuevas herramientas y recursos que han servido para
mejorar mi capacidad para la creación de contenidos digitales.</li>
<li>Comprender que la construcción colectiva del conocimiento,
el trabajo colaborativo es la clave que convierte a la formación en red en un modelo ideal y
especialmente relevante hoy en día. En este aspecto he visto mejorar mi capacidad para el diseño y la organización
de actividades grupales en línea.</li>
<li>Identificar y valorar las principales actitudes y habilidades necesarias para
desempeñar con éxito la tutoría en red. La empatía y la capacidad de motivación
con los alumnos, la atención constante y personalizada. La capacidad de
comunicación para hacerme entender, para saber guiar y orientar. La capacidad
para realizar una rica y nutrida retroalimentación cuando evalúe las
actividades y tareas de los alumnos y de
esta manera que les resulte más comprensiva y puedan ser más consciente de cómo tienen que mejorar en su proceso de aprendizaje.</li>
<li>Gestionar mejor el proceso de “curación” de contenidos. Las tareas de búsqueda, selección y reflexión
de la información para la generación de un nuevo contenido listo para compartir
con los demás son partes de un proceso de especial relevancia en la construcción
de un aprendizaje social, conectado y colaborativo. </li>
<li>Avanzar en el conocimiento de la evaluación como parte
esencial del proceso de aprendizaje. Para llevar a cabo una buena correcta
valoración y evaluación del trabajo de cada alumno el
tutor en línea tiene que seguir y registrar su comunicación y también
debe hacer uso de las rúbricas. En este apartado fue de gran utilidad la realización de la actividad 2.4 del curso,
tuve que diseñar una rúbrica y comprendí mejor que es un instrumento
valiosísimo y que además permite al alumno una mejor comprensión de su
evaluación.</li>
<li>Comprender la importancia de la comunicación sincrónica como
hilo conductor que permite vertebrar un aprendizaje conectado y emocionante. En
este sentido tuve la oportunidad de experimentar la participación en un evento en directo. Los compañeros del equipo E5 realizamos
un twitter chat para aprender las
múltiples facetas de la tutoría en red a través de la entrevista que nos
concedió nuestra tutora experta Belén
Rojas.</li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal">
Por todas las razones descritas anteriormente es muy positiva la valoración personal que
hago en este balance final. Quizás éste haya sido uno de los cursos más
intensos que yo haya realizado hasta el momento, han sido muchas las horas de
dedicación y muchos los momentos de
estrés , pero estoy bastante satisfecha por
todo lo que he aprendido. </div>
<div class="MsoNormal">
Mi sincero agradecimiento a todos los compañeros por cuantas
aportaciones habéis realizado y querido compartir con los demás. Por su colaboración en la
realización de las actividades grupales
valorar especialmente el buen
trabajo y el agradable trato que he
recibido de mis compañeros de equipo (David, Alberto, Ángeles, Mª Oliva y Mª
Luisa). </div>
<div class="MsoNormal">
Gracias también a
todos los tutores por su profesionalidad, su saber hacer, su inmejorable
atención. Habéis sido magníficos modelos de tutores para todos nosotros, especialmente mi agradecimiento por la atención y el trato recibido de mi tutora experta Belén Rojas.</div>
<div class="MsoNormal">
Aunque no lo pretenda y tampoco sienta que estoy lo suficientemente preparada y capacitada como
para ejercer la tutoría en línea en un curso del INTEF, al
menos sí
creo que ahora tengo una mayor
cualificación profesional para la tutorización de un curso con
mis alumnos. <br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Y ya para terminar esta reflexión final me gustaría
despedirme hasta la próxima compartiendo con todos vosotros estas bonitas palabras de Mario Benedetti:<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>“ De eso se trata, de coincidir con gente que te haga ver
cosas que tú no ves. Que te enseñen a mirar con otros ojos”.</b></span><span style="text-align: center;"> </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi62t3PJgKUzJLUzWYiy3FG0gZF_3dDRZIpGSkwa8SiAG2-6sFVVy6ZeplseGmEgDsQtE57Kg-iUR30kB08NUE867nyU1qawSod8lcUdy9jSL6EsKVKAZXVQV67iSfBo31Z3GE33ZzZ8QE/s1600/smiley.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi62t3PJgKUzJLUzWYiy3FG0gZF_3dDRZIpGSkwa8SiAG2-6sFVVy6ZeplseGmEgDsQtE57Kg-iUR30kB08NUE867nyU1qawSod8lcUdy9jSL6EsKVKAZXVQV67iSfBo31Z3GE33ZzZ8QE/s1600/smiley.gif" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-45234261241678680092016-05-03T13:31:00.000-07:002016-05-03T13:40:52.126-07:00REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE EL CURSOPor segundo año consecutivo realizo formación con el INTEF. El curso "Educación conectada en tiempos de redes" del año pasado me ayudó a comprender la gran importancia que tiene el aprendizaje colaborativo a través de la Red.<br />
<br />
Construir una buena red de contactos es primordial para ampliar y actualizar nuestros conocimientos y capacidades y hace más fácil el aprendizaje permanente.<br />
Con el curso de tutores para la formación en red he podido seguir mejorando mis competencias. Estamos ya en la recta final, sólo nos quedan unos pocos días y he de reconocer que ya tengo ganas de acabar. Haré una valoración personal del curso hablando de los pros y los contras que yo he encontrado., Empezando por lo último puedo decir que estos dos meses han significado para mí mucho esfuerzo, sacrifico y trabajo. Creo que el hecho de no tener experiencia práctica en el ejercicio de la tutoría en línea ha supuesto un hándicap para mí.<br />
Pero me quedo con la segunda parte, con lo que he aprendido en cuanto a la dinamización de los foros de la plataforma, a cómo intervenir y responder a los alumnos, cómo curar contenidos, hacer un tutorial o evaluar mediante rúbricas a los alumnos. Recuerdo la interesante participación en el twitter chat, fue mi primera vez.
Y también me quedo con todas las reflexiones que hice (procomún,foros y blog) y por lo mucho que aprendí cuando leía las de otros compañeros.<br />
<br />
El balance final que hago es muy positivo porque sí estoy satisfecha con lo que he aprendido y he mejorado mis competencias. Ahora conozco más herramientas y recursos para el trabajo en la red y tengo una mayor capacidad para la organización de actividades en línea.
Mi agradecimiento a todos los participantes en el curso, tutoras y alumnos, y en particular a mis compañeros del equipo E5 y a nuestra tutora Belén Rojas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-7tZIiy8pwVFKXmGB9mIz6DfaJ3izLqtT2k3QMLXiAzZxsMhf3x-YvCfKpWswtIs4O8uS_ym1qFSXB4hMw0yH-dSqB33-ARUMrBYImJTWycS4GsvKDcfGvoRmNqlj9modYFeGq1IZEAs/s1600/learn-939240_640.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-7tZIiy8pwVFKXmGB9mIz6DfaJ3izLqtT2k3QMLXiAzZxsMhf3x-YvCfKpWswtIs4O8uS_ym1qFSXB4hMw0yH-dSqB33-ARUMrBYImJTWycS4GsvKDcfGvoRmNqlj9modYFeGq1IZEAs/s320/learn-939240_640.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-size: x-small;">Imagen de dominio público alojada en Pixabay </span><br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-48543524793972592062016-04-23T10:00:00.001-07:002016-04-24T02:19:18.906-07:00ACTIVIDAD VOLUNTARIA: EVENTO EN DIRECTOEn el curso que os comentaba en la anterior entrada y que sigo realizando he tenido la gran ocasión de experimentar por primera vez qué es eso de participar en un twitter chat. Puede ser sorprendente, pero es mi realidad.<br />
Lo hicimos el pasado lunes 18 de abril y en él participamos todos los miembros de mi equipo, David Pedrosa, Ángeles Soriano, Alberto Molina, Marisa Iglesias, Oliva Sirgo y yo misma. Además pudimos contar con la inestimable participación de nuestra estupenda tutora, Belén Rojas, que intervino como experta en tutoría en red respondiendo a todas nuestras preguntas.<br />
En total le hicimos 18 preguntas sobre el tema "la tutoría en red". Previamente y como fruto del proceso de consenso que mantuvimos las habíamos clasificamos en estos tres subtemas: 1. El uso de las plataformas virtuales, 2. Las competencias del tutor y 3. Interacciones en el desarrollo del curso.<br />
<br />
A modo de síntesis me gustaría compartir con todos vosotros algunas de las respuestas que nos dio Belén y que yo destacaría , son las siguientes:<br />
<br />
* La construcción colectiva del conocimiento es la clave de una buena formación en red, sin duda, el trabajo colaborativo que permita un aprendizaje social, conectado, relevante y emocionante es el aspecto que convierte a la formación en red en un modelo ideal hoy en día.<br />
<br />
* Las actitudes y habilidades principales del tutor para ejercer con éxito la tutoría en red son la empatía (primordial), la capacidad de comunicación para hacerse entender, saber guiar y orientar. La capacidad para motivar, constante atención a los alumnos, la personalización del aprendizaje y un feedback formativo nutrido con propuestas de mejoras en el libro de calificaciones del alumno.<br />
<br />
* Para fomentar y crear un ambiente colaborativo en el aula el tutor debe asumir en primer lugar el rol de observador, a continuación ante las dudas o "atascamientos" actúa aunque no sea reclamado y luego disfruta y valora.<br />
<br />
* Y por último, también quiero resaltar este otro consejo que nos dio : para llevar a cabo la evaluación y la valoración del trabajo de cada alumno en una tarea colaborativa el tutor tiene que seguir , registrar la comunicación entre los miembros y también debe hacer uso de las rúbricas, puesto que son valiosísimas siempre que estén bien diseñadas, acompañadas de comentarios en los criterios.<br />
<br />
Para profundizar más en la entrevista os dejo el siguiente enlace al <a href="https://storify.com/tekneso/tutoria-en-red">Storify</a> que nos preparó nuestro excelente dinamizador y coordinador de la tarea, David Pedrosa.<br />
<br />
Tengo claro que esta tarea ha significado para mí escribir un nuevo capítulo de mi aprendizaje colaborativo , compartiendo y construyendo con los demás.<br />
<br />
Aquí os dejo también incrustado el storify.<br />
<div class="storify"><iframe src="//storify.com/tekneso/tutoria-en-red/embed?border=false" width="100%" height="750" frameborder="no" allowtransparency="true"></iframe><script src="//storify.com/tekneso/tutoria-en-red.js?border=false"></script><noscript>[<a href="//storify.com/tekneso/tutoria-en-red" target="_blank">View the story "Evento Grupo E5.- Twitter chat...La Tutoría en Red" on Storify</a>]</noscript></div>blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-70432380513290451132016-04-16T04:02:00.002-07:002016-04-16T10:23:51.150-07:00LA CURACIÓN DE CONTENIDOSUno de los elementos clave de un buen PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) es la Red de Aprendizaje en la que nos apoyemos, es decir, en el conjunto de personas con las que continuamente intercambiamos información y conocimiento.<br />
En el ámbito de nuestra profesión la construcción de una red personal de aprendizaje (PLN) no solo permite aprender de los demás, sino que también permite poder colaborar con el aprendizaje de otros.<br />
En nuestra labor como docentes también vamos a ayudar al alumnado en su proceso de construcción de su red de aprendizaje, en este sentido debemos hacer que tomen conciencia de la creación de una buena red de contactos en los que confiar, ya que solo así podrían atribuirle un especial valor al contenido que los otros previamente han seleccionado y querido compartir.<br />
<br />
En el desarrollo positivo de estos dos conceptos señalados, PLE y PLN, cobra especial relevancia el papel que tiene el proceso de "curación" de contenidos.
¿ En qué consiste este proceso ?. Básicamente comprende las siguientes tareas a realizar:<br />
<br />
1. Buscar, filtrar y seleccionar información relevante.<br />
2. Analizar y reflexionar desde nuestro propio punto de vista y con los conocimientos que tengamos.<br />
3. Tratar la información y , en su caso, modificarla respetando correctamente los derechos de autor.<br />
4. Generar un nuevo contenido, con menor o mayor valor agregado, listo para volverlo a compartir.<br />
<br />
Los marcadores sociales ( delicious, diigo, list.ly , etc. ) son herramientas que nos permiten clasificar y almacenar recursos encontrados en Internet a modo de biblioteca personal. Su uso facilita la labor de curación de contenidos, compartir nuestra propia biblioteca de recursos , acceder a la de otros compañeros en los que confiamos o incluso construir otra de forma colaborativa serán acciones que podemos fácilmente realizar.<br />
En el curso "Tutores para la formación en red" que estoy en estos momentos realizando con el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado ) hemos realizado una tarea para practicar la curación de contenido.<br />
Su objetivo ha sido el de buscar información relevante sobre la gestión de las emociones, inteligencias emocionales y las actitudes empáticas en el ámbito educativo.
Pinterest ha sido la herramienta que yo he preferido para hacer esta tarea, ya que la conocía a través de otro curso que hice el año pasado y también porque me resulta muy útil ya que puedes crear tableros muy atractivos, por el gran contenido visual que tienen, y clasificarlos según los temas de tu interés.<br />
<br />
Realizar la actividad ha sido muy satisfactorio para mí ya que he podido comprender mejor el concepto anglosajón curation (curación) de contenido y es que sin duda desde la práctica se aprenden mucho mejor las cosas.<br />
<br />
Aquí os dejo la URL por si queréis echarle un vistazo.
<br />
<br />
<h2>
<a href="https://es.pinterest.com/emateo41/la-gesti%C3%B3n-de-las-emociones-inteligencias-emociona/"><span style="font-size: small; font-weight: normal;">https://es.pinterest.com/emateo41/la-gesti%C3%B3n-de-las-emociones-inteligencias-emociona/</span></a></h2>
blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-67682540546622825882016-04-05T12:53:00.005-07:002016-04-05T12:54:33.302-07:00INTERVENCIÓN DE LOS TUTORES ANTE EL ALUMNADO EN REDEn el curso que estoy realizando, " Tutores para la formación en Red ", hemos realizado una actividad grupal consistente en la elaboración de un documento consensuado en el que recogemos diferentes situaciones de tipos de alumnos que nos podemos encontrar en los cursos de formación en red e indicamos cómo y cuándo creemos que los tutores deberíamos reaccionar.<br />
Para mí ha sido muy gratificante poder participar en esta tarea colaborativa por lo que he podido aprender con mis compañeros Mª Luisa, Alberto, David, Mª Oliva y Ángeles.<br />
<br />
Aquí mismo podéis echarle un vistazo al resultado final.<br />
<br />
<br />
<p style=" margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block;"> <a title="View Tarea 2.2. Documento Consensuado grupo E5 on Scribd" href="https://es.scribd.com/doc/306954334/Tarea-2-2-Documento-Consensuado-grupo-E5" style="text-decoration: underline;" >Tarea 2.2. Documento Consensuado grupo E5</a> by <a title="View amolcas008's profile on Scribd" href="https://www.scribd.com/user/202534613/amolcas008" style="text-decoration: underline;" >amolcas008</a></p><iframe class="scribd_iframe_embed" src="https://www.scribd.com/embeds/306954334/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-Bia8VtVmy8yradEqzTuQ&show_recommendations=true" data-auto-height="false" data-aspect-ratio="1.4160125588697017" scrolling="no" id="doc_95493" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-66902672734472410612016-04-03T10:05:00.001-07:002016-04-04T07:14:25.639-07:00LA RÚBRICA, INSTRUMENTO DE EVALUACIÓNEsta entrada que publico corresponde a la actividad 2.4 del curso que realizo con el INTEF " Tutores para la formación en Red ".<br />
Pues sí que voy aprendiendo con este curso, significa para mí seguir avanzando en el conocimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje online.<br />
Después de varios intentos realizados sobre la marcha, he conseguido subir mi primer documento con slideshare, tal como se pide en la tarea. Y ¡ vaya si me he puesto contenta !.<br />
En la tarea realizada he conocido y completado una rúbrica para la evaluación de una actividad individual del alumno/a.<br />
La rúbrica es un instrumento que sirve para la evaluación del proceso de aprendizaje de los alumnos. En esta matriz de valoración se deben definir con claridad y precisión los criterios de evaluación que utilizaremos y fijar también con claridad los diferentes niveles que nos permitirán valorar el grado de ejecución del alumno/a en cada uno de los criterios.<br />
Al mismo tiempo, la rúbrica permite que el alumno/a reciba una retroalimentación más comprensiva de su evaluación y pueda ser más consciente de cómo va mejorando en su proceso de aprendizaje.<br />
Se pueden diseñar rúbricas para actividades de carácter individual y para actividades de carácter colaborativo. También sería conveniente una rúbrica para la evaluación global del alumno/a.<br />
<br />
<br />
<span style="color: blue;">Ejemplo de rúbrica para evaluación de actividad individual</span><br />
<br />
<a href="http://www.slideshare.net/urbasur/plantilla-evaluacin-individual-tutores-intef-60410286">http://www.slideshare.net/urbasur/plantilla-evaluacin-individual-tutores-intef-60410286</a><br />
<br />
<br />
<br />
<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/K5MQC2ipzwabd9" width="668" height="714" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//www.slideshare.net/urbasur/plantilla-evaluacin-individual-tutores-intef-60410286" title="Plantilla evaluación individual tutores intef" target="_blank">Plantilla evaluación individual tutores intef</a> </strong> from <strong><a target="_blank" href="//www.slideshare.net/urbasur">urbasur</a></strong> </div>blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-70337841216517327212016-03-13T12:02:00.000-07:002016-03-13T12:07:05.921-07:00COMUNIDAD DE APRENDIZAJE<b>PINTEREST</b> es la unión de dos palabras, <b>Pin</b> más <b>Interest, </b>que vendría a traducirse como <i style="font-weight: bold;">enganchar intereses. </i>Su gran diferencia con otras redes sociales, es que es prácticamente visual, con un componente gráfico importante.<br />
La red social se ha convertido en una de las plataformas más visitadas.<br />
<br />
En el siguiente <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1pNEFziiJVdywkxmMrvUA5BtOMDkbgQd5pd3Y1ZJWP-c/edit#slide=id.p10">enlace</a> podéis encontrar un breve tutorial que he preparado utilizando una presentación en power point. En la última diapositiva señalo un enlace para ver un video tutorial de Pinterest en español.<br />
<br />
<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-51130996284267904272016-03-06T02:49:00.003-08:002016-03-13T11:29:45.264-07:00Presentación 3,2,1 del curso "Tutores formación en red"Acabo de iniciar un nuevo curso del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) , corresponde a la 1ª edición de 2016 y se denomina " Tutores para la formación en Red ".<br />
Espero que me permita seguir mejorando mi competencia digital.<br />
Aquí os dejo un enlace a la <a href="http://padlet.com/emateo41/3woutkivuslb">presentación</a> que he realizado a mis compañeros. He utilizado la herramienta padlet.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-39769382573339839212015-05-20T09:56:00.001-07:002015-05-20T10:10:33.336-07:00PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA DE CENTRO EDUCATIVO<span id="docs-internal-guid-9ac88b9a-724b-b244-bc57-a8025cf0ac4e"><br /></span>
<div dir="ltr" style="margin-left: -1.5pt;">
<table style="border-collapse: collapse; border: none;"><colgroup><col width="481"></col></colgroup><tbody>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: white; border-bottom: solid #93c47d 6px; border-left: solid #93c47d 0px; border-right: solid #93c47d 0px; border-top: solid #93c47d 6px; padding: 24px 8px 24px 8px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 7pt; margin-right: 7pt; margin-top: 0pt; text-align: right;">
<span style="background-color: transparent; color: #002060; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 44px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA DE</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 7pt; margin-right: 7pt; margin-top: 0pt; text-align: right;">
<span style="background-color: transparent; color: #002060; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 44px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> CENTRO EDUCATIVO</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="border-bottom: solid #93c47d 6px; border-left: solid #ffffff 0px; border-right: solid #ffffff 0px; border-top: solid #93c47d 6px; padding: 24px 8px 24px 8px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 7pt; margin-right: 7pt; margin-top: 0pt; text-align: right;">
<span style="color: #002060; font-family: Arial; font-size: 27px; font-style: italic; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Grupo de Trabajo Final C3</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="border-bottom: solid #93c47d 6px; border-left: solid #93c47d 0px; border-right: solid #93c47d 0px; border-top: solid #93c47d 6px; padding: 24px 8px 24px 8px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 7pt; margin-right: 7pt; margin-top: 0pt; text-align: right;">
<span style="color: #002060; font-family: Arial; font-size: 19px; font-style: italic; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Elena Mateo Palma </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 7pt; margin-right: 7pt; margin-top: 0pt; text-align: right;">
<span style="color: #002060; font-family: Arial; font-size: 19px; font-style: italic; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Mónica Moya López</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 7pt; margin-right: 7pt; margin-top: 0pt; text-align: right;">
<span style="color: #002060; font-family: Arial; font-size: 19px; font-style: italic; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Reme Navarro Tomás</span><span style="color: #002060; font-family: Arial; font-size: 19px; font-style: italic; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></span><span style="color: #002060; font-family: Arial; font-size: 19px; font-style: italic; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<span id="docs-internal-guid-9ac88b9a-724b-b244-bc57-a8025cf0ac4e">
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="339px;" src="https://lh6.googleusercontent.com/yTPeQqgjG7njYCifUCqmgAneQ9BxYqiAynN0v5WFMuV2vlGOp9GVfOCGd8N4C4o0x7t55gl3DWpFAgCIFbZNtuhuYksy_B6_B1TFUEwzCy2VvZmkTM4nEkegKesailM9o8X8NAg" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="508px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 21px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">íNDICE</span></div>
<br /><ol style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">JUSTIFICACIÓN</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">OBJETIVOS</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">PÚBLICOS</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CANALES</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CONTENIDOS, TONO, LÍNEA EDITORIAL</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">ACCIONES</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CRONOGRAMA</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">GESTORES Y RESPONSABLES</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">RECURSOS</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: 48px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">PARA AMPLIAR Y CONSULTAR</span></div>
</li>
</ol>
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><ol style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: #cfe2f3; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; margin-left: -12px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">JUSTIFICACIÓN</span></div>
</li>
</ol>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">¿Por qué necesitamos un Plan de Comunicación Externa? </span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">La comunicación es un acto de suma relevancia en todos los ámbitos de la vida, por tanto en el ámbito educativo no se puede obviar. Por ello, si la comunicación es un acto social, la escuela y el centro educativo fomentan y deben fomentar dicho acto social, y como institución deben trazar su plan de comunicación, tanto a nivel interno como a nivel externo, me refiero a que es necesario que desde el ámbito educativo se contemple la imagen que se ofrece al exterior, de manera que todo centro debería de tener claras las pautas o protocolos de comunicación externa. El siguiente enlace nos muestra un audiovisual de cómo debería ser la comunicación externa:</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<a href="http://trabajo.practicopedia.lainformacion.com/negocios/como-gestionar-la-comunicacion-interna-y-externa-en-tu-empresa-13313" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://trabajo.practicopedia.lainformacion.com/negocios/como-gestionar-la-comunicacion-interna-y-externa-en-tu-empresa-13313</span></a></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">¿Qué entendemos por Plan de Comunicación Externa? </span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Lo que el centro educativo debe entender como Plan de Comunicación Externa es el documento en el que detalle cómo va a ser la comunicación, qué información se va a facilitar, a quiénes va a ir dirigida, con qué intención va a dirigir dicha información, es decir, es la hoja de ruta a seguir por toda la comunidad educativa para transmitir información, de manera que todos tengan acceso a ella. Además de ser la forma de darse a conocer al entorno más cercano y a otras entidades.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="216px;" src="https://lh4.googleusercontent.com/7-Yej1-xBzcarSe4MmfZ9-57ACZtAeXQIq9fnrNfACKsF-cd--tU7b5b0SGTmPap79h5brXevWIvPZRiEK5iCLrds_SVPgU4cKcquOfbVuaUXIXliOuCv2TImjisDdTWBEa2sKg" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="222px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente: </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.donati.cl/donati/wp-content/uploads/2012/01/comuni-externa.png</span><span style="background-color: #cfe2f3; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Así, en este documento se deben describir bien quién es el emisor, qué mensajes y/o contenidos se quieren transmitir, así como los canales y los destinatarios. Ahora bien, es necesario que este plan tenga unos objetivos bien definidos, veamos cuáles: </span></div>
<br /><br /><ol start="2" style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: #cfe2f3; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">OBJETIVOS</span></div>
</li>
</ol>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los objetivos del Plan de Comunicación que proponemos tienen acción directa sobre el centro y la comunidad educativa, por ello la propuesta hace referencia a distintos ámbitos:</span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">DE CENTRO:</span></div>
</li>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Dar a conocer la institución, su filosofía su modelo pedagógico y su trayectoria. </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Dar a conocer las actividades del centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Desarrollar una identidad digital del centro educativo.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Mejorar las estrategias metodológicas utilizadas por el centro.</span></div>
</li>
</ul>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA:</span></div>
</li>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Conectar y cohesionar a los miembros de la comunidad educativa.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Conectar a toda la comunidad educativa en un espacio de comunicación y de diálogo.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Mantener activa la comunicación con la comunidad educativa, conectándola y haciéndola protagonista de la vida del centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Establecer vías de comunicación más dinámicas y participativas a través de la incorporación de las redes sociales como estrategias de comunicación.</span></div>
</li>
</ul>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">DEL ENTORNO:</span></div>
</li>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Mejorar la imagen y la reputación del centro educativo, tanto en el interior como hacia el exterior.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Estar cercanos a la realidad social y al entorno sociocultural del centro. </span></div>
</li>
</ul>
</ul>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Estos objetivos permitirán que: </span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-style: italic; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El centro educativo esté activo, se muestre dinámico ante la comunidad y el entorno sociocultural. </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-style: italic; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los docentes puedan facilitar información actualizada y directa al resto de la comunidad educativa, ya sean familias, alumnos o entre los propios docentes. </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-style: italic; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">A las familias les facilita el estar al día de la realidad educativa del centro, además de que les proporciona un espacio de participación activo. </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-style: italic; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> A los alumnos les permite seguir en contacto fuera de las aulas. </span></div>
</li>
</ul>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Ahora bien, para que este plan de comunicación funcione y sea efectivo, debe tener agentes que se responsabilicen del mismo, por tanto, es el propio centro el que debe gestionar la coordinación entre los agentes responsables de la emisión de la información. Además, estos objetivos, como hemos establecido van dirigidos a distintos públicos, por ello, vamos a detenernos en la descripción de los destinatarios.</span></div>
<br /><br /><ol start="3" style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: #cfe2f3; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; list-style-type: decimal; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">PÚBLICOS</span></div>
</li>
</ol>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: white; color: blue; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los principales agentes implicados en el plan de comunicación deben ser los alumnos, familias y profesores del centro, por tanto la comunidad educativa, de manera que vamos a detallar estos colectivos y las intervenciones que están relacionadas con el plan de comunicación:</span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CLAUSTRO DOCENTE: </span></div>
</li>
</ul>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></span><span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hace referencia a todo los docentes de todas las etapas y niveles que componen el claustro. La función específica del claustro docente consiste en:</span></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Mejorar el entorno profesional de aprendizaje a partir de la comunicación escrita.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Facilitar la colaboración de proyectos interdisciplinares.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Desarrollar una identidad digital de cada uno de los docentes, acorde con las directrices de la institución.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Desarrollar la competencia digital de los docentes.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #0c343d; font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">PERSONAL NO DOCENTE:</span><span style="color: blue; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span></div>
</li>
</ul>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hace referencia a todo el personal que interviene y colabora en el centro, pero que no imparte docencia como tal, como son:</span></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El personal no docente (personal de servicios, limpieza, transporte, comedor, equipo de orientación educativa, etc.)</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los antiguos/futuros alumnos.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Los antiguos/futuros padres y madres.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Otros centros educativos del municipio.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Otras instituciones y cualquier otra persona del entorno que tenga interés por lo que el centro hace (administración educativa, ayuntamiento, empresas, ONGs, etc.)</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">ALUMNADO:</span></div>
</li>
</ul>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></span><span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hace referencia a todos los alumnos del centro, indistintamente de las etapas o niveles a los que pertenezcan. Este colectivo está implicado en el Plan de Comunicación Externa ya que necesita construir y desarrollar una identidad digital individual, con la protección de datos y la seguridad de la navegación en la red, además de que les permite una participación activa en el proceso de aprendizaje utilizando canales online, y las redes sociales, potenciando y fomentando su participación en la red.</span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">FAMILIAS:</span></div>
</li>
</ul>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></span><span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hace referencia a las familias y tutores legales del alumnado del centro. Sobre ellas recae la necesidad de implicarse en el proceso educativo de los alumnos, así como de la participación en la vida comunitaria del centro, de manera que deben hacer hincapié en la mejora de la comunicación entre ellos y sus hijos, de manera que pongan en valor el trabajo que se realiza en el centro, y así agilizar la comunicación con el equipo docente del centro.</span></div>
<br /><br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-indent: 12.75pt;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">4. CANALES </span><span style="background-color: white; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por otro lado, este Plan de Comunicación Externa debería utilizar unos canales adecuados al momento, es decir, debería utilizar la red para fomentar la comunicación digital, que al mismo tiempo desarrolla la presencia en la red de toda la comunidad educativa, y del propio centro.</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 11pt; margin-right: 11pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 19px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="162px;" src="https://lh5.googleusercontent.com/VGR8Kk4CcnFRIA1xxRiPpKfw_wArdEJ6P4MQXX0vPqBeiS8ztr8OQvwS_iIeFfgrQ_osLO5KwcJVdrBin_-v-hjJOp9nHRlgYRuB1oLNIqlkDdTldj2VuoZxTNCiKyT9Vyjjiuk" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="281px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente: </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<a href="http://www.dropalia.com/wp-content/uploads/2014/02/redes-sociales.jpg" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.dropalia.com/wp-content/uploads/2014/02/redes-sociales.jpg</span></a></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Es</span><span style="background-color: white; color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">tos canales, son lo que constituirá el PLE del centro, y necesitan el uso y manejo de las herramientas 2.0, que para ello es necesario conocerlas, y tener un buen desarrollo de la competencia digital. Para ampliar información sobre herramientas 2.0 se propone el siguiente enlace:</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Herramientas 2.0 para la empresa</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: blue; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.cea.es/herramientas/</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">A modo de ejemplo de las herramientas que se pueden utilizar o proponer en el Plan de Comunicación Externa pueden ser las que se muestran en la siguiente imagen:</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: Arial; font-size: 19px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="501px;" src="https://lh4.googleusercontent.com/MUKdX3PXTyatyOon4I9W7z5C2I64zqpdSt1KDbbEqP4Mhy2Icd47vcdgANq5qdgxqdRRInhK0n_mqrRsFfbRkmKWDavgcVDDnBoMAmSfHTEufYPNVQJPxDbr0OeRKDw3225HrTY" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="559px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente: </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: blue; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWu8MZNa_SWnUGAoXhLlqfzXanBLP0O9C24KfP_Fxx-ZQsNxVUXlhgxUulp55Haa8l-b1pAST-kURxOlsnGAUNtZxGxEWhvFpPlXJzmXGu1DpTfZqVyaik5D82esU5Upemkp3IcZaMYsIp/s1600/22-5-2014+16.5.0+1.gif</span></div>
<br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por todo ello, los canales o PLE que se van a utilizar en este centro educativo pueden variar dependiendo de la información o contenidos que se quieran transmitir y del público destinatario. Serán los siguientes:</span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Página web del centro.</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Para proporcionar la información de carácter oficial que se dirige tanto a los miembros de la comunidad educativa como a cualquier otra persona del entorno general del centro.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Blogs.</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> La página del centro tendrá enlaces a los siguientes blogs:</span></div>
</li>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Blog del centro,</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> contiene las actividades culturales y extraescolares.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Blog de la Biblioteca,</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> contenido relativo a los servicios que presta.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Blogs de los departamentos,</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> cada uno incluye el acceso a los blogs de cada profesor miembro del seminario.</span></div>
</li>
</ul>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Redes Sociales</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. Como forma de comunicación entre el profesorado, alumnado y las familias. Serán las siguientes:</span></div>
</li>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Facebook, Twitter y Pinterest del instituto</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Facebook y Twitter del AMPA</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Facebook y Twitter de los antiguos alumnos</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Se abrirán perfiles por profesores y grupos de alumnos, según su criterio de decisión, tanto en las anteriores como en otras redes de interés educativo, como pueden ser Diigo, como marcador social, Edmodo …</span></div>
</li>
</ul>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Entornos de Aprendizajes Virtuales (EVA-LMS).</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Para el proceso de enseñanza-aprendizaje podremos utilizar la plataformas educativa específica Helvia, o la más conocida Moodle, Edmodo, etc.. La plataforma autonómica (Séneca, Rayuela, Colegios, IES Fácil, etc.) para las calificaciones e informes de evaluación de los alumnos que permiten el seguimiento educativo a las familias.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Canal en Youtube</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> para publicar los vídeos de la vida del centro.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Dropbox/Google Drive</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">. Herramientas básicas para trabajar en la nube compartiendo carpetas con apuntes, elaboración de ejercicios individuales y de grupos, etc.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Correo electrónico corporativo.</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Cuando la comunicación que se precise tenga un carácter más personal y privado.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 20.25pt;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">5. CONTENIDOS, TONO, LÍNEA EDITORIAL</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En relación a los contenidos a compartir en este Plan de Comunicación harán referencia a la vida cotidiana y educativa del centro, por ello, el tono variará en función del contenido a compartir, y ello dependerá del canal que se utilice y del destinataria al que vaya dirigido, por ello, a continuación, veremos qué tipos de contenidos podemos incluir en los diferentes canales establecidos:</span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">La Página Web del centro.</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Nos proporciona una información pública y oficial de nuestro centro, por lo tanto de carácter más formal. Los contenidos que incluye la web son los siguientes:</span></div>
</li>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Finalidades educativas, modelo pedagógico y oferta educativa.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Legislación y normas de convivencia del centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Servicios ofertados, de orientación, extraescolares, escuela de familia, escuela de verano, etc.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Organigrama del centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Programaciones didácticas.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Proyectos del centro: TIC, Bilingüe, Biblioteca, Plan lector, Plan de Educación Ambiental, Plan de Coeducación, etc.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Información académica : calendario escolar, horarios, tutorías, fechas de evaluaciones y entregas de notas, etc.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Enlaces a las plataformas Séneca, Pasen, Moodle y Helvia.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Enlaces a las redes Facebook, Twitter y Pinterest del instituto.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Enlaces a cada Blog de departamento.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Enlace al blog del centro.</span></div>
</li>
</ul>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Blogs. </span><span style="font-weight: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">En primer lugar hablaremos de los contenidos propios del blog de centro. Con un tono motivador e incentivador proporciona información sobre las actividades que se realizan dentro y fuera del instituto: </span></div>
</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Salidas de nuestro alumnos para visitas, viajes, participación en concursos y otros eventos.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Información sobre las actividades extraescolares del centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Información de las actividades culturales : La radio, la revista, feria del libro, concursos de fotografía, relatos cortos, poesía, etc. </span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Información sobre la organización de competiciones deportivas durante el recreo.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Información sobre los premios concedidos a los proyectos presentados por el centro , así como los concedidos a alumnos y/o profesores.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El blog de cada departamento proporciona información sobre programaciones didácticas, materiales para alumnos con asignaturas pendientes, etc. A su vez cuenta con los enlaces al blog de cada profesor/a miembro del departamento.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Por último, el blog de la Biblioteca para compartir experiencias de creación y lecturas de libros, búsqueda de los libros que hay en biblioteca, etc.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Redes Sociales.</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Con un tono de carácter más informal, más vivo y participativo:</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><span style="color: white; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img alt="Facebook" height="25px;" src="https://lh5.googleusercontent.com/u1WrhUM45wOoSnqr_s7_LEAjV9QnA1S-fWXvKGiqG_nr5zPFolED_Dz97LMEdj67PmaOg6cp6l8lQUJKisSNIOBAEsBz4_nkRmPDwNqRvGn-EApVEnjDk06t_zfsbO0AcYFFUxI" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="25px;" /></span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Facebook</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> es la red social de carácter general que usa un mayor número de personas. Por lo tanto, el face del instituto debe servir para difundir mejor las actividades que se realizan y los eventos en los que participa nuestro centro o algunos de sus miembros. Para ilustrar y hacer más visibles dichas actividades y eventos se acompañarán los comentarios con imágenes y vídeos.</span></div>
</li>
</ul>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 72pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El facebook del AMPA proporciona información a los padres y madres sobre las actividades en las que participan sus hijos/as , actividades que ellos mismos organicen, como la celebración del día de la comunidad, talleres para las padres y madres (de habilidades sociales, orientación para la educación de los hijos, etc.). </span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: white; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="23px;" src="https://lh4.googleusercontent.com/elBMmauI35bmYkdZpJYfC5y3ZEHMroBDuTyDUdtKnSAaGk3rX5jM3Ose3RjqMFJvbdKch1a0rZMqIrzB-ej0VGo-_SAoFSg4msw8khlorB8dT8qKFJGZOo2wlOhXi5MroPAgD3o" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="23px;" /></span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Twitter</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Nos enriquecerá con una nueva posibilidad, la de abrir hashtags que permitan realizar comentarios y agrupar mensajes sobre una determinada actividad, tema , encuesta, queja, sugerencia, etc.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: white; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img alt="Pinterest" height="24px;" src="https://lh4.googleusercontent.com/vA05kE7hSkCUb8ZEx5W8r8_5jnNUMtZmUlbd7Ysx5eEJhwGM8hFWQYrvPZmr5Iz_X4jAXZcQK5nDmqEOCcZifwFV8geuNKVuovMaIFglmmVr-iIoTukFgc9TPJm7blWveAsB0iQ" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="20px;" /></span><span style="color: white; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Pinterest</span><span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> </span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">también podremos crear tableros con las imágenes de la vida del centro. </span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="33px;" src="https://lh6.googleusercontent.com/w0GqFrNNI-VafAit_MEsk4yehmHqFs_BUgOS0s0U__5r9hwfQWoKELbe9ik-nLvSRH3X3uxTdYrjFizWa-K14WfL8Jr_SPLdomrIeMWjDWnTPKc6ztY7Y1rSzpo7I-cFZwm2sME" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="31px;" /></span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> WhatsApp</span><span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">,</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> sistema de mensajería para estar en contacto con las familias y también con los docentes, en formato grupo, para difundir comunicados de última hora, recordar reuniones, horarios, est.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: circle; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="32px;" src="https://lh5.googleusercontent.com/pS12IRW8RJqnog1ZvB0cEs83ldS8r8-U9wUCzha5mipbk7F2nNrNrEe5-LEdB01joKQSoCoybz76K9FF69-oyFLYHKXnU_jVE31y1WYUPHqfYrEGy-OGlPk2Uzeqgej2IXVdQ2U" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="32px;" /></span><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Canal Youtube</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Para una difusión a gran escala, disponemos de cuenta de usuario abierta en este medio. Se publicarán los vídeos de las actividades más relevantes del centro.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-left: 72pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">A criterio de cada profesor, podría ser bastante interesante el uso pedagógico que hagan de estas dos últimas redes sociales.</span></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA-LMS)</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> Cada docente debería estar familiarizado con la utilización de las aulas virtuales proporcionadas con la plataforma institucional propia o con otras , como es el ejemplo de Moodle, Edmodo, Blackboard, etc. </span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">La plataforma educativa autonómica</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">, orientada a la comunicación con las familias, es la que facilitará el seguimiento académico de sus hijos/as: el control de la asistencia, comunicación de fechas de evaluaciones, entregas de notas, tutorías,etc.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Para terminar este apartado, no podemos dejar de señalar las otras vías que podemos utilizar (correo corporativo, google drive, dropbox, padlet, etc.) que nos permiten a los docentes y a los alumnos/as crear, compartir, colaborar y conversar.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">A modo de síntesis, la siguiente imagen nos detalla cómo nos pueden ayudar las Redes Sociales en su uso en el centro educativo:</span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="446px;" src="https://lh3.googleusercontent.com/SS_DMu4_0QXZuvnYzR5_4tMrS0fSevZAF8H1mrMMUIEd6lPzNrgm9mdL8dmslZLP5lAfFB3WVfgNNHd1u1gSxkWI4S8cpq1D0DUzXAgE9YH2aGaWaEuQ1LDzCoaqyjLCEIEDXLQ" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="649px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<a href="http://www.infografiasinternet.com/wp-content/uploads/2011/06/infografia-como-ayudan-las-redes-sociales.jpg" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.infografiasinternet.com/wp-content/uploads/2011/06/infografia-como-ayudan-las-redes-sociales.jpg</span></a></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">6. ACCIONES</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Las acciones necesarias para la puesta en marcha de este Plan de Comunicación tienen que ver con su gestión, por ello, es necesario resaltar las acciones de organización y de gestión del plan, y las podemos dividir en:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: -1.5pt;">
<span style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="239px;" src="https://lh5.googleusercontent.com/ojZb1BMl0JSUd7AMixkubXZ9gaR0k6hId2HQdY03XjfRjZMUG2LYuf1C9aOXcoq2uMYHtkM6vPBd6kEloiyFYpQ46miURzeyivN2MMK40wINa27Z1_Y7puVyJmBexLKpETpS9VA" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="321px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: 36pt;">
<span style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center; text-indent: 36pt;">
<a href="http://www.campusnovella.com/wp-content/uploads/2013/11/estoy-en-construccion.gif" style="text-decoration: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.campusnovella.com/wp-content/uploads/2013/11/estoy-en-construccion.gif</span></a></div>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-style: italic; font-weight: bold; list-style-type: disc; margin-left: -60px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">ACTUACIONES DE IMPLANTACIÓN DEL PLAN:</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Elaboración del Plan y seguimiento del mismo.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Selección de los gestores y agentes responsables del plan (que se detallan en el apartado 8 de este plan).</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Selección y adquisición del equipamiento necesario para la puesta en marcha del plan, por tanto, a la recepción del mismo, a su registro, a su inventario, a la distribución del material en el aula o espacio destinado a tal fin, a su custodia y mantenimiento.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Actuaciones de información Informar a las familias, los alumnos y al resto de docentes sobre los recursos y su manejo, y sobre los protocolos de utilización.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Elaboración de protocolos de uso de los servicios y recursos y de las normas de publicación de contenidos. </span></div>
</li>
</ul>
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-style: italic; font-weight: bold; list-style-type: disc; margin-left: -60px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CONTROL DEL PLAN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS, APLICACIONES Y RECURSOS:</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Supervisión de los recursos y mantenimiento.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Actualización de softwares y de aplicaciones.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Revisión de contenidos y de normas de aplicación.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formación e información a los usuarios sobre los cambios y actualizaciones.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Reuniones de coordinación y seguimiento del plan.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 12.75pt;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">7. CRONOGRAMA</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="252px;" src="https://lh6.googleusercontent.com/fJYs13SpQjra0e4jA5tl2tpAbD-4v9sMv16S-gfQvnHrhndpPFuh-ur5tkAano3JqbxWtrx9_HDd3GpCzJzek0reAXQCZsbac7fwVNWvInoXXh6zKFUScQZb9Lgu7mCE5lHGFhw" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="249px;" /></span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiERGox041SR8QBbjKEoVtSsUSpHacTcP-wIc1ge9WiWPQBt2WL-71JNcF-_3jt0CEB4Dyxz-MrvXWJnDGd4-7ILHx9L0uYnTy3Yu353xpP1a8Xtowib2DdEz7Zcxg7lKAkG-zwn_CrPSdC/s1600/calendario.gif" style="text-decoration: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiERGox041SR8QBbjKEoVtSsUSpHacTcP-wIc1ge9WiWPQBt2WL-71JNcF-_3jt0CEB4Dyxz-MrvXWJnDGd4-7ILHx9L0uYnTy3Yu353xpP1a8Xtowib2DdEz7Zcxg7lKAkG-zwn_CrPSdC/s1600/calendario.gif</span></a></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Todo proyecto implica una planificación temporal, es decir, un cronograma a seguir, por ello, el plan de comunicación que proponemos tiene distribuidas las acciones o intervenciones en distintos momentos, que se recogen en la siguiente tabla.</span></div>
<br /><br /><div dir="ltr" style="margin-left: -14.25pt;">
<table style="border-collapse: collapse; border: none;"><colgroup><col width="162"></col><col width="287"></col><col width="194"></col></colgroup><tbody>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">MOMENTO DEL CURSO</span></div>
</td><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">ACCIÓN -</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">INTERVENCIÓN</span></div>
</td><td style="background-color: #fff2cc; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">AGENTE RESPONSABLE</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Inicio del Curso</span></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Septiembre, </span></div>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Elaboración del Plan.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Nombramiento de los agentes responsables del plan.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Difusión del Plan en la Comunidad Educativa.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Primera sesión de la Comisión del Plan (Puesta en marcha del Plan)</span></div>
</li>
</ul>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -30px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Equipo Directivo y Claustro de profesores</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -30px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Comisión del Plan </span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -30px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Coordinador del Plan</span></div>
</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Primer Trimestre</span></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Octubre</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Noviembre</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Diciembre</span></div>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formación general sobre el plan</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Revisión y actualización de la Web del Centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Creación de correos electrónicos.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Creación de perfiles en Redes Sociales.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Apertura de Blogs para departamentos.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Apertura de EVA-LSM.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Primeras intervenciones en abierto</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Segunda Sesión de la Comisión del Plan (seguimiento)</span></div>
</li>
</ul>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formador TIC-TAC</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Responsable TIC-TAC con ayuda del Coordinador del Plan</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<br />
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Corrector de textos</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Comisión del Plan</span></div>
</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Segundo Trimestre</span></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Enero </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Febrero</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Marzo</span></div>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formación específica sobre el plan</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Actualización de la Web del Centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Supervisión de perfiles en Redes Sociales y Blogs de centro, departamentos y aulas.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Control de textos y revisión de contenidos</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tercera Sesión de la Comisión del Plan (seguimiento)</span></div>
</li>
</ul>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formador TIC-TAC</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Responsable TIC-TAC con ayuda del Coordinador del Plan</span></div>
</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Corrector de textos</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Comisión del Plan</span></div>
</li>
</ul>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tercer Trimestre</span></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Abril </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Mayo </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Junio </span></div>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formación específica sobre el plan en caso necesario</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Actualización de la Web del Centro.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Supervisión de perfiles en Redes Sociales y Blogs de centro, departamentos y aulas.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Control de textos y revisión de contenidos</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -17px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tercera Sesión de la Comisión del Plan (Evaluación final y propuesta de continuidad. Elaboración de la memoria del Plan)</span></div>
</li>
</ul>
</td><td style="background-color: #f8ffd4; border-bottom: solid #f1c232 2px; border-left: solid #f1c232 2px; border-right: solid #f1c232 2px; border-top: solid #f1c232 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Formador TIC-TAC</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Responsable TIC-TAC con ayuda del Coordinador del Plan</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Corrector de textos</span></div>
</li>
</ul>
<br />
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 15px; list-style-type: disc; margin-left: -20px; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Comisión del Plan</span></div>
</li>
</ul>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">8. GESTORES Y RESPONSABLES</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #1c4587; font-family: Georgia; font-size: 13px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #1c4587; font-family: Georgia; font-size: 13px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="178px;" src="https://lh3.googleusercontent.com/7BTCJSxgp1YvxAA0MmIuUxdOZjuvxDhp9pRgxpuyFKxcJkV0lN4p6khRnyw6yfezIRHCHWrX7eeU6JTTJDlpGqSSJHP1tWnTx49N5olqFRpKEOhRsJSsfaVn4Fl-7Wk-lvd00fg" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="274px;" /></span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<a href="https://jcvalda.files.wordpress.com/2011/08/teamwork4.jpg" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://jcvalda.files.wordpress.com/2011/08/teamwork4.jpg</span></a></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Para la puesta en marcha del Plan y que las acciones se puedan llevar a cabo, se proponen los siguientes gestores y responsables: </span></div>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">RESPONSABLE TIC-TAC:</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> será el encargado del mantenimiento de la sala y de los equipos que se utilizaran para que el plan se lleve a cabo, así mismo se encargará de las actualizaciones del software y de las aplicaciones necesarias. Al mismo tiempo se encargará de facilitar el correo electrónico a los usuarios y supervisará las identidades digitales de los menores en la red y de los perfiles en las redes, y de la presencia del centro en las redes sociales.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">COORDINADOR TIC-TAC:</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> será el encargado de supervisar el plan, de pasar información a todos los agentes que intervienen. También de realizar el seguimiento y la memoria del Plan de Comunicación. Supervisará los contenidos que se emiten por parte de los usuarios del plan. Además de supervisar la web del centro de forma semanal y los blogs de forma diaria.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">COMISIÓN PLAN:</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> será la comisión de representantes del Plan en el estarán incluidos el Coordinador TIC, el Responsable TIC, el Formador TIC, el Equipo directivo del centro, así como los representantes de las familias, de los alumnos y del claustro docente. Serán elegidos por votación de las candidaturas que se presenten en la propuesta de inicio de curso. Se reunirá una vez al més, para realizar el seguimiento del plan.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">CORRECTOR DE TEXTOS: </span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">será el encargado de supervisar la escritura, la ortografía, etc. de los contenidos que se comparten, para ello, sería necesario que se implicarán los docentes del área de Lengua. En el caso de que haya contenidos que se compartan en otras lenguas, se debería de implicar a los docentes de dichos idiomas.</span></div>
</li>
<li dir="ltr" style="color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">FORMADOR TIC-TAC:</span><span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> será el docente del centro encargado de facilitar la formación necesaria a los usuarios. Dicha formación se impartirá en función de las necesidades que se presenten en cada momento.</span></div>
</li>
</ul>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">9. RECURSOS</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="271px;" src="https://lh5.googleusercontent.com/68sRNt5t7Nzj4uYRp1Lbfy_H-dK8RlmE5lSZDPkKaVIML373ckdgHPZh7xWOMIRPVl5hHWC2K8244r3FoFh13WkXl0qGgvafUQJAoO-6zVAhS3nrAUo3a0NpV87Mu6CFFb4SVLg" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="359px;" /></span></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVJmDBF_fWPxboRzNIpG8xxzdBrOVdDyO6jvcORvUrNMJzrozJoFT6M6cqPTo2KsJNHntOg0o4XcwG8JZhI1wejfo1d2sLKkDQYh9XULSx0OZdtFcodZdshrqdOxAjBWrKy1f-o-lizQk/s1600/kkkk.png" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVJmDBF_fWPxboRzNIpG8xxzdBrOVdDyO6jvcORvUrNMJzrozJoFT6M6cqPTo2KsJNHntOg0o4XcwG8JZhI1wejfo1d2sLKkDQYh9XULSx0OZdtFcodZdshrqdOxAjBWrKy1f-o-lizQk/s1600/kkkk.png</span></a></div>
<br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Este plan necesita de una serie de recursos, en relación a este aspecto, decir que lo referente a los recursos humanos y agentes del plan, se han definido en el apartado anterior, por ello no los vamos a mencionar en este. Resaltar que la mayor parte de recursos pertenecen al centro educativo, lo que implica que no se deberá de realizar un gasto específico para el desarrollo del plan.</span></div>
<div dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">
<table style="border-collapse: collapse; border: none; width: 602px;"><colgroup><col width="*"></col><col width="*"></col><col width="*"></col></colgroup><tbody>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #cfe2f3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">RECURSOS MATERIALES</span></div>
</td><td style="background-color: #cfe2f3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">RECURSOS ESPACIOS Y LUGARES</span></div>
</td><td style="background-color: #cfe2f3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">OTROS </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: Arial; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">RECURSOS</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 29px;"><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Equipos informáticos</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aula de ordenadores</span></div>
</td><td rowspan="2" style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Cursos de Formación específicos de los CPR o Centros de Formación</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 29px;"><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Dispositivos móviles (IPad, PDA, Tablets, etc.)</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aula de Informática</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 32px;"><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Softwares y aplicaciones </span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Biblioteca del Centro</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Material fotográfico del centro</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 29px;"><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Router Wifi y conexión a internet</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Sala de profesores</span></div>
</td><td rowspan="2" style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Autorizaciones para publicar en abierto por parte de los menores</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 29px;"><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Pizarras Digitales (PDI)</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aulas con PDI</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0px;"><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Material audiovisual específico</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Aula polivalente del centro</span></div>
</td><td style="background-color: #eaeff3; border-bottom: solid #6aa84f 2px; border-left: solid #6aa84f 2px; border-right: solid #6aa84f 2px; border-top: solid #6aa84f 2px; padding: 7px 7px 7px 7px; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: #1c4587; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Material fotográfico del centro</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><img height="298px;" src="https://lh4.googleusercontent.com/JB8WgU2_3GiVs1WMBVDHrlDqez1RbiEd0DF1fosRN48hv6dWMzX-jr1yOdqo7LBpp6vjVr8o8pZ4V5M_bJGyCO88vON11uDlStEnSNyX3HK7VsZHwMaf8M3wewY0lGzrbhP-Hjs" style="-webkit-transform: rotate(0.00rad); border: none; transform: rotate(0.00rad);" width="282px;" /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Fuente:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #0c343d; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">flickrCC</span></div>
<br /><br /><br /><br /><br /><br /><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: #c9daf8; color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 19px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">10. PARA AMPLIAR CONSULTAR</span><span style="background-color: #c9daf8; color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">:</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; font-weight: bold; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></div>
<hr />
<br />
<br /><ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.5054545142433882; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #073763; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Marquès, P. (2007) La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas </span><a href="http://www.peremarques.net/web20.htm" style="text-decoration: none;"><span style="color: #1155cc; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.peremarques.net/web20.htm</span></a></div>
</li>
</ul>
<ul style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<li dir="ltr" style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: 16px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.5054545142433882; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="color: #073763; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Socco, A. Las 7 claves esenciales de un Plan de Comunicación Digital </span><a href="http://www.puromarketing.com/42/14083/claves-esenciales-plan-comunicacion-digital.html" style="text-decoration: none;"><span style="color: #1155cc; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://www.puromarketing.com/42/14083/claves-esenciales-plan-comunicacion-digital.html</span></a></div>
</li>
<li dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 15px; list-style-type: disc; vertical-align: baseline;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.5054545142433882; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Cómo elaborar un plan de comunicación </span></div>
</li>
</ul>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.5054545142433882; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<a href="http://cristinaaced.com/pdf/planComunicacion_BIC%20Galicia.pdf" style="text-decoration: none;"><span style="color: #1155cc; font-family: Arial; font-size: 15px; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">http://cristinaaced.com/pdf/planComunicacion_BIC%20Galicia.pdf</span></a></div>
<br /><br /><br /><br /><br /><br /></span>blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-62590176008042128342015-05-09T15:02:00.001-07:002015-05-09T15:02:14.961-07:00<span style="font-size: large;">Regulación interna para el uso de la Red, las redes y los dispositivos móviles</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioMihlyvfJdYgzMmFvFJFizIdBDEYVy8k3RKz2U1ic6tgkrmmuSXErNZE9a7KhkHp5LVhXTmNh8Fv4ZyZuKHVN2WY1ULZ59DCk4Qbf52alE8CR_LK9_J4SA9MdtXRFAwpOL-KyGjjKRlQ/s1600/icons-489548_640.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="190" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioMihlyvfJdYgzMmFvFJFizIdBDEYVy8k3RKz2U1ic6tgkrmmuSXErNZE9a7KhkHp5LVhXTmNh8Fv4ZyZuKHVN2WY1ULZ59DCk4Qbf52alE8CR_LK9_J4SA9MdtXRFAwpOL-KyGjjKRlQ/s320/icons-489548_640.png" width="320" /></a></div>
<span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: x-small;">Imagen en <a href="http://pixabay.com/es/iconos-botones-logos-estructura-489548/">Pixabay</a></span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<br />
La comunicación interna del centro se regirá por las siguientes normas :<br />
<br />
1. Los padres tienen que autorizar por escrito la cesión de los derechos de imágenes del alumno/a para facilitar la difusión de las actividades en las que participan.<br />
<br />
2. A principios del curso escolar se impartirán en el centro unas jornadas dirigidas a los alumnos, profesores y familias cuya finalidad sea la de iniciar o mejorar la formación en el uso correcto de las redes sociales.<br />
<br />
3. El alumno debe conocer qué es la netiqueta y respetarla.<br />
<br />
4. El alumno/a podrá traer su propio dispositivo móvil ( portátil, tableta o teléfono ) al centro, BYOD (Bring Your Own Device), pero sólo lo podrá usar bajo la supervisión de un profesor.<br />
<br />
5. Cualquier miembro de la comunidad educativa que tenga conocimiento de una situación de ciberbullying ( acoso escolar por la Red/Redes) , deberá ponerlo de inmediato en conocimiento de la dirección del centro para que se tomen las medidas disciplinarias necesarias así como emprender las acciones judiciales pertinentes.<br />
<br />
6. Las normas de uso de la Red, las redes y los dispositivos móviles forman parte del Plan de Convivencia y del Plan de Comunicación del centro.<br />
<br />
7. El uso de las Redes Sociales tiene como finalidad la mejora de la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa y la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje.<br />
<br />
8. El uso de las Redes Sociales se configura como un nuevo instrumento de estrategia metodológica.<br />
<br />
<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-47636682483319265872015-05-04T15:32:00.002-07:002015-05-04T15:51:12.074-07:00<em>REFLEXIÓN SOBRE UN PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA</em><br />
<em></em><br />
Un <strong>plan de comunicación externa</strong> para un centro educativo tiene como finalidad establecer una comunicación hacia afuera del propio centro, para que cualquier persona interesada pueda conocer sobre su modelo organizativo y funcional.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_sVefsypYZz_CHRD_HsuOYgyyKR1tRfFkoE0wgiJHaxQmXrfrrgc0J8Ujjp0MHX9Ws8qvre8i-brfwK9gopTPQpgWAg7RKmkp_W9lIGiSzyJj4YujKBpRRUh20DD9Zo28InRRhMePXjY/s1600/word-cloud-679942_640+(640x433).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_sVefsypYZz_CHRD_HsuOYgyyKR1tRfFkoE0wgiJHaxQmXrfrrgc0J8Ujjp0MHX9Ws8qvre8i-brfwK9gopTPQpgWAg7RKmkp_W9lIGiSzyJj4YujKBpRRUh20DD9Zo28InRRhMePXjY/s320/word-cloud-679942_640+(640x433).jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-size: xx-small;">Imagen en <a href="http://pixabay.com/es/nube-de-palabras-palabras-etiquetas-679942/">pixabay</a></span><br />
<br />
Los <strong>objetivos</strong> del plan de comunicación :<br />
<br />
- Abrir el centro para conectar mejor con su entorno (alumnos, profesores, familias, empresas, instituciones públicas, antiguos/futuros alumnos ...).<br />
- Promocionar la imagen para mejorar la posición del centro en el entorno educativo y en el entorno general.<br />
- Aumentar la visibilidad para un mayor reconocimiento del trabajo que se realiza dentro y fuera de las aulas.<br />
-Mejorar la comunicación, y por ende, la participación e implicación de los miembros de la comunidad educativa.<br />
- Crear una gran comunidad formada por diversas comunidades o colectivos para mejorar el proceso de aprendizaje.<br />
<br />
<u></u><br />
Los <strong>Pros </strong> <br />
<strong></strong><br />
<strong>-</strong>Facilitar la transmisión de información <br />
y conocimiento <br />
-Facilitar la comunicación con empresas y <br />
y otras organizaciones de interés profesional <br />
-Optimizar el tiempo dedicado a formación <br />
-Proporcionar una comunicación más rápida, <br />
directa y con retroalimentación <br />
<br />
<br />
Los <strong>Contras</strong><br />
<strong></strong><br />
-Necesidad de una persona para coordinar el plan de comunicación<br />
-Necesidades de formación sobre el uso de las nuevas herramientas de comunicación<br />
-Falta de recursos informáticos<br />
-Preocupación por la protección de la privacidad, los datos personales o los derechos de menores<br />
<br />
<br />
Principales<strong> públicos</strong> : Alumnos, Profesores y Familias<br />
<br />
<u><strong>ALUMNOS</strong></u><br />
<u></u><br />
<em>Objetivos:</em><br />
<em></em><br />
<em>- </em>Ayudar a la construcción y control de su identidad digital<br />
-Motivar su aprendizaje usando nuevos canales de comunicación<br />
-Conocer las actividades que se realizan (proyectos, concursos, competiciones, etc)<br />
<br />
<em>Canales: Web del centro, blogs de profesores, plataformas educativas, correo electrónico, twitter y facebook del centro.</em><br />
<em></em><br />
<strong><u>PROFESORES</u></strong><br />
<strong><u></u></strong><br />
<em>Objetivos:</em><br />
<em></em><br />
<em>-</em>Producir y compartir materiales didácticos<br />
-Colaborar en proyectos interdisciplinares<br />
-Comunicación más rápida y directa con las familias<br />
<br />
<em>Canales: Web del centro, blogs de profesores, plataformas educativas, correo electrónico, twitter y facebook del centro.</em><br />
<em></em><br />
<strong><u>FAMILIAS</u></strong><br />
<em></em><br />
<em>Objetivos:</em><br />
<em></em><br />
<em>-</em>Conocer información administrativa<em> </em>(normativa, horarios, fechas de evaluaciones, matrículas, etc)<br />
-Comunicación más rápida, directa y flexible con los profesores-tutores<br />
-Conocer las actividades que se realizan dentro y fuera del centro (excursiones, visitas, proyectos,etc)<br />
<br />
<em>Canales: Web del centro, blog del centro , plataforma PASEN, twitter y facebook.</em><br />
<strong><u></u></strong><br />
<strong></strong><br />
<strong><em></em></strong><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-48472389682572930562015-04-26T12:01:00.002-07:002015-04-26T12:05:17.067-07:00<b>Análisis del uso de las redes sociales </b><br />
<b><br /></b>
Una de las tareas que hemos tenido que realizar en el curso "Educación conectada en tiempos de redes" ha sido el estudio sobre el uso de las RRSS que hacen profesores, alumnos y sus familiares. Se ha preguntado a un total de 6.079 personas : 2.785 alumnos; 1.057 familiares de alumnos y 2.237 profesores.<br />
<br />
En primer lugar, vamos a ver un resumen de los resultados obtenidos:<br />
<br />
1. El 88,1% de los profesores encuestados utilizan Internet para preparar las clases , sin embargo , sólo un 27,5 % ha utilizado alguna red social para preparar/dar las clases.<br />
Los alumnos utilizan Internet para estudiar en un 81,1% .<br />
<br />
2. Las cuatro actividades que más realizan con Internet son:<br />
<br />
<b> Alumnos</b> <b>Profesores</b> <br />
- <span style="font-size: x-small;">Ver vídeos y/o escuchar música - Buscar información o noticias </span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Comunicarse con amigos o familiares - Consultar información para el trabajo /estudio </span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Buscar información o noticias - Comunicarse con amigos o familiares</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Consultar información para el trabajo/estudio - Formación</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"> </span><b>Familiares</b><br />
<b><br /></b>
<span style="font-size: x-small;">- Buscar información o noticias</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Consultar información para el trabajo/estudio</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Comunicarse con familiares o amigos</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Ver vídeos y/o escuchar música</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
3. Utilizan, al menos, una red social: 86% de los alumnos, los profesores (75%) y los familiares (70%).<br />
<br />
4. Las redes sociales más utilizadas son:<br />
<br />
<b>Alumnos Profesores Familiares</b><br />
<b><br /></b>
Facebook (63,7%) Facebook (68,1%) Facebook (64,9%)<br />
Twitter (54,8%) Twitter (38,4%) Twitter (26,8%)<br />
<br />
5. El uso que hacen de las redes sociales:<br />
<br />
<b>Alumnos Profesores Familiares</b><br />
<b><br /></b>
Personal (55,7%) Personal (43,1%) Personal (50%)<br />
Estudiar (2,7%) Profesional (6,5%) Profesional (4,8%)<br />
Ambos (29,4%) Ambos (30,7%) Ambos (23,1%) <br />
<br />
6. Los cuatro principales usos que hacen de las RRSS son:<br />
<br />
<b>Alumnos Profesores</b><br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">- Para estar conectados con amigos - Para estar conectados con amigos</span><br />
-<span style="font-size: x-small;"> Para comunicarse y chatear con amigos</span> - <span style="font-size: x-small;">Con fines profesionales o de estudio</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Ver vídeos / Escuchar música - Para comunicarse y chatear con amigos</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Compartir fotografías, vídeos, ... - Para compartir fotografías, vídeos, ...</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<b>Familiares</b><br />
<b><br /></b>
<span style="font-size: x-small;">- Para estar conectados con amigos</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Para comunicarse y chatear con amigos</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Buscar y consultar información</span><br />
<span style="font-size: x-small;">- Con fines profesionales o de estudio</span><br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
Las conclusiones que podemos sacar del análisis de los resultados son:<br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
1. <b>Uso de Internet : </b> El principal uso que hacen de Internet profesores y familiares es la consulta de información general y la relacionada con su trabajo/estudio. Sin embargo, para los alumnos encuestados el principal uso es de carácter personal, ver vídeos/escuchar música y la comunicación con sus amigos/familiares.<br />
<br />
2. <b>Uso de las RRSS : </b>Los tres colectivos encuestados coinciden en el principal uso que hacen de las redes, para conectarse con los amigos, En el caso de los profesores ocupa un segundo lugar el uso con fines profesionales , mientras que alumnos y familiares lo colocan, respectivamente, en séptimo y cuarto lugar.<br />
<br />
3. Los resultados constatan el uso más generalizado que todos hacemos de Internet como herramienta para el trabajo y estudio.<br />
<br />
Por cierto,es fundamental que siga extendiéndose su uso por todo el mundo. En el informe "<a href="http://www.pewinternet.org/2014/03/11/digital-life-in-2025/">Vida Digital en 2025</a>" podemos leer :<br />
" El mayor impacto en el mundo de la revolución de Intenet será el acceso universal a todo el conocimiento humano .... Esto dará lugar a una población mundial más informada y formada."<br />
Hal Varian, jefe economista de Google.<br />
<br />
Respecto a las RRSS , creo que hablando de un uso de carácter más profesional, aún estamos en una fase de introducción. En el ámbito educativo tendremos que seguir trabajando para compartir buenas prácticas y que éstas ayuden para que otros docentes se animen a utilizar las redes como recurso didáctico.<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<br />
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<span style="font-size: x-small;"><br /></span>
<br />
<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-51424631006141583822015-04-22T11:38:00.001-07:002015-04-22T11:40:36.979-07:00<b>Unidad Didáctica para el uso de las RRSS en el aula</b><br />
<b><br /></b>
<b>Título: </b>Leemos las noticias de Economía<br />
<br />
<b>Nivel: </b>1º de Ballicherato<br />
<br />
<b>Objetivos:</b><br />
<b><br /></b>
1. Que el alumno/a incorpore el uso de twitter como herramienta para su aprendizaje.<br />
2. Que ell alumno/a se familiarice con la lectura de los periódicos digitales.<br />
3. Conocer la actualidad económica a través de las propias indagaciones del alumno de forma autónoma,<br />
<br />
<b>Materia: </b>Economía<br />
<br />
<b>Tiempo: </b>Dos sesiones en el aula, además del trabajo individual del alumno fuera del aula.<br />
<br />
<b>Recursos utilizados: </b>Ordenadores, pizarra digital y cañón.<br />
<br />
<b>Desarrollo de la Actividad</b>:<br />
<br />
1. En la primera sesión presencial, se comprobará que todos los alumnos tengan una cuenta abierta en twitter. Si algunos alumnos no la tuviesen, serán ayudados por los otros alumnos y la profesora.<br />
<br />
2. A continuación crearemos una lista en la que estaremos todos incluidos y utilizaremos un hastag que facilite la tarea a realizar.<br />
<br />
3. Realizaremos un ejemplo que sirva para que los alumnos comprendan el trabajo que tienen que hacer.<br />
<br />
4. Fuera del aula , los alumnos deberán escribir cada uno dos tuits. En el primero tendrá que aparecer un resumen con la idea principal de una noticia de economía de su interés. En el segundo tuit el alumno valorará la noticia aportando un breve comentario.<br />
<br />
5. En la segunda sesión presencial se analizarán todos los tuits de los alumnos y se comentarán las aportaciones realizadas.<br />
<br />
<b>Evaluación: </b>los criterios para la evaluación serán los siguientes:<br />
<br />
1. La capacidad de síntesis que demuestre el alumno.<br />
2. La expresión correcta y sin faltas de ortografía.<br />
3. La capacidad de relación del conocimiento de la realidad económica con los contenidos que se aprenden en el aula.<br />
<b><br /></b>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-45338213241769213872015-04-22T04:51:00.001-07:002015-04-22T04:52:09.544-07:00¿ Buena práctica el uso de RRSS y móviles en el aula ?<br />
El debate está servido. A día de hoy , y después de la ingente cantidad de información que estoy recibiendo recientemente. estoy cada vez más convencida de las bondades del uso de las RRSS como una herramienta más para el trabajo en el aula, Sin embargo, me surgen dudas en relación a la utilización de los móviles.<br />
<br />
En el siguiente artículo , "<a href="http://newamericamedia.org/2011/06/la-tecnologia-movil-en-las-aulas-ayudan-a-los-estudiantes-que-estan-aprendiendo-ingles.php"> La tecnología móvil en las aulas</a> " , podemos leer sobre la buena experiencia de un profesor con sus alumnos en una escuela de Hayward, California. Los estudiantes de inglés pueden utilizar sus móviles para encontrar vocablos y completar determinadas frases relativas a un libro que previamente han leído.<br />
<br />
¿ Cómo conciliar a los partidarios y detractores del uso del móvil en el aula ?. Creo que la administración educativa debe orientar y propiciar que este tema sea tratado en los claustros . Es una obviedad decir que casi todos los alumnos traen estos dispositivos a nuestros centros, sin embargo, en la mayoría de ellos está prohibido y castigado su uso.<br />
<br />
Creo que se hace necesario abrir un proceso de diálogo, al menos en mi centro, cuya resultado final fuera, en su caso, la elaboración de un protocolo de actuación para el uso pedagógico del móvil en el aula.blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-52574360074610238882015-04-21T12:39:00.001-07:002015-04-21T12:40:19.920-07:00 PLE<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjF9zB9vkzM1TrrwAFzAwTZpfvna-lF0VheRwbXpZt8oqlBVuhpxP_9VRAvaNru2sVal5VYlyC-ytjHqIzs54vA9qKFwKHi-Mb0rnpe-vfpEjVnrXmyu_DaBOAnCVXB1FDpZSc655m6g0/s1600/PLE.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjF9zB9vkzM1TrrwAFzAwTZpfvna-lF0VheRwbXpZt8oqlBVuhpxP_9VRAvaNru2sVal5VYlyC-ytjHqIzs54vA9qKFwKHi-Mb0rnpe-vfpEjVnrXmyu_DaBOAnCVXB1FDpZSc655m6g0/s1600/PLE.jpg" height="262" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
Este diagrama representa un PLE ( Entorno Personal de Aprendizaje). La gestión de un PLE facilita, en una primera etapa, la búsqueda, selección y organización de la información . A continuación, podremos crear y compartir contenidos.<br />
En este momento se trata de mi primer PLE. En algunas de las herramientas que incluyo, como las redes twitter, pinterest o diigo, acabo de abrir un perfil , espero que con ellas pueda mejorar mi proceso de autoaprendizaje y, por ende, el de mis alumnos.<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-4379819446763854992015-04-02T11:48:00.001-07:002015-04-02T11:53:27.324-07:00Recursos educativos sobre el uso seguro de Internet y las redes sociales.Buscando con google, me he encontrado con la siguiente página que trata diversos aspectos a tener en cuenta para un uso seguro de las redes sociales. Entre otros, se señalan consejos sobre las contraseñas, la elección de una adecuada red social o el control de las imágenes que se publican.<br />
Para transmitir las recomendaciones se utilizan fotos, dibujos, gráficas y mensajes que son básicos y sencillos de entender y retener.<br />
<br />
<a href="http://www.disfrutalared.com/index.php/es/recomendaciones-2/secundaria/redes-sociales-secundaria/47-recomendaciones-para-un-uso-seguro-de-las-redes-sociales">http://www.disfrutalared.com/index.php/es/recomendaciones-2/secundaria/redes-sociales-secundaria/47-recomendaciones-para-un-uso-seguro-de-las-redes-sociales</a><br />
<br />
He querido también encontrar un vídeo apropiado , los suelo utilizar en el aula porque creo que pueden servir para facilitar el aprendizaje.<br />
<br />
Forma parte de una campaña del ayuntamiento de Sevilla con el objetivo de sensibilizar a la población frente a la problemática social de la violencia de género. Es un cortometraje en el que se trata el uso seguro de las redes sociales e internet. Lo protagonizan dos conocidos actores de la ciudad.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/N4AnVheeC_o/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="http://www.youtube.com/embed/N4AnVheeC_o?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
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<br />
<br />blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6931933624506654120.post-72536366663518119262015-04-01T11:22:00.000-07:002015-04-01T11:23:18.538-07:00Reflexión sobre la Identidad Digital y la Importancia de ésta en la Función Docente<b>¿ Qué es la identidad digital ?</b><br />
<br />
En nuestra vida cotidiana trasmitimos a las personas una determinada imagen en base a lo que ven, nos escuchan decir o el modo en que actuamos o decimos. Nos ocurre algo parecido en el mundo digital o virtual, la actividad que realicemos en internet no desaparece, al contrario, queda registrada, de manera que vamos construyendo una identidad en el entorno digital, es lo que se conoce con la expresión de <i style="font-weight: bold;">" identidad digital "</i>.<br />
En la red existe una cantidad de datos o imágenes personales que proporcionamos nosotros directamente, pero muchas veces son otras personas las que publican imágenes en las que aparecemos o nos hacen comentarios referidos a nuestra persona.<br />
<br />
Puedes visitar una buena web sobre éste y otros contenidos relacionados, como " <i>las diez cosas que no puedes dejar de hacer si quieres cuidar tu privacidad en internet " </i>o " <i>sobre la protección de menores ". </i><br />
Se trata de la Oficina de Seguridad del Internauta :<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVnGcy40Tp5Bf6JN1yjXyd8RbuMOji2moNw5-JxTw1jDEcJNkMy1gg9mi53fBhX5D4FuRf68uiLCfr6y0Mri7aG2BXc8_FbkiOz1mEwrkFXiOHsYMRNEVdNLHdHRii5mrr8XN_XvUJdjg/s1600/logo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVnGcy40Tp5Bf6JN1yjXyd8RbuMOji2moNw5-JxTw1jDEcJNkMy1gg9mi53fBhX5D4FuRf68uiLCfr6y0Mri7aG2BXc8_FbkiOz1mEwrkFXiOHsYMRNEVdNLHdHRii5mrr8XN_XvUJdjg/s1600/logo.png" /></a></div>
<br />
Aquí podéis hacer clic en el enlace <a href="https://www.osi.es/es">OSI</a><br />
<br />
<br />
Y para aprender a gestionar tu identidad digital, lo primero que puedes empezar a hacer es conocer cuál es la que tienes en cada momento. Algunos buscadores como Pipl ; 123 people o el propio Google nos pueden mostrar la información relativa a una persona.<br />
A continuación, podríamos seguir algunos consejos para conseguir una buena identidad digital: aportar contenidos de calidad; citar la autoría de terceros cuando usamos sus mateirales; respetar las opiniones de otros aunque no estén de acuerdo contigo; identificar los canales apropiados, por ejemplo, cuando cumplimos la función como docentes. Estas recomendaciones y algunas más las he encontrado en la web de la Universidad a Distancia de Madrid.<br />
Para ampliar la información pincha en el enlace <a href="http://www.udima.es/es/decalogo-gestion-reputacion.html">UDM</a>blogdelenahttp://www.blogger.com/profile/14728915130789456940noreply@blogger.com1